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【员工风采】在学习实践中不断进步
发布时间:2017-09-25     作者:   分享到:

在学习实践中不断进步

 

作者:电仪分厂 孙晓军

 

吴旭,2010年参加工作,分配在复肥厂磷铵电工班,于2013年调到BDO公司从事电工工作,现在为电仪分厂BDO装置区一名普通电工。自参加工作以来,他严格要求自己,对待工作兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。

 

 

作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,向他人学习,走知识与实践相结合的道路。由于电工工作条件特殊,电工要求的技术含量也越来越高,吴旭深深感到自己身上担子的沉重,身为一名年轻的员工,如果不能适应新技术的要求,就会在技术水平上落伍。他坚持学中干、干中学,在闲暇之余阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识,遇到不懂或似是而非的问题,他并不是放下或绕过去,而是打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可,他对电工理论知识的刻苦钻研为自己能够尽快胜任工作垫定了坚实的基础。

 

 

BDO二期工作中电伴热使用范围比较广,电伴热故障后如果不及时维护会导致管线物料结晶,影响化工系统的稳定生产。为了减少电伴热的故障率,吴旭和其他同事一道,通过反复摸索和不断总结经验,提高了电伴热的使用效率,减少了损耗。比如BDO二期成品罐区和PT装置电伴热经过两年多的运行,由于故障频发起不到物料保温作用,对管线和储罐的温度造成影响。起初,由于对电伴热的维护工作没有经验,对其接线、接地和绝缘状况也未引起足够的重视,导致电伴热维修效果不佳,时常出现故障。后来吴旭通过跟厂家现场技术指导学习,并跟踪施工队在施工过程中不断学习,不断的改进自己的维护方法并积累了很多维修经验。经过时间的推移,吴旭对电伴热的日常维护和检修工作获得了不少心得,如在维护过程中对损坏的电伴热带必须进行剪除,对剩余的电伴热带要用2500V高压摇表进行绝缘检测,当绝缘达到50MΩ时才能使用,在维修过程中,一定要保证电伴热带的绝缘正常,电伴热的接地线一定要接入等等。在不断的检修实践中,吴旭还发现了一个重要的问题:电伴热带并不是越长越好。如果在施工中电伴热带不按照产品说明书使用要求铺设,太长的话,长时间超负荷运行,对电伴热带的损害较大,就会缩短电伴热带的使用寿命。在罐区维修过程中,他发现原施工单位在施工过程中单回路电伴热带长度有160多米(规定单趟回路为100米),为了保障电伴热带的稳定运行而且减少改造成本,他和同事们将电伴热带一分为二,变为两趟电伴热带进入一个电源盒,缩短电伴热的铺设长度而又不影响电伴热的功率大小。通过改造,大大降低了电伴热带的维修成本,提高了使用效率和周期,为罐区的原料储存和输送以及化工系统的稳定生产提供了可靠保障。

“成功就是每天进步一点点”,他常用这句话勉励自己。在工作中他思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一定威信,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。